(BIORIO - 2013 - Prefeitura de Itupeva/SP - Educador infantil) - Quando se reúnem disciplinas que pertencem aos mesmos temas e conteúdos similares, com os quais são criadas relações complementares de estudo e com um corpo de conhecimentos integrados, o Educador Infantil deve reconhecer o seguinte conceito fundamental facilitador do trabalho pedagógico:

controle da disciplina dos alunos;

Clique aqui e leia o texto relacionado com a questão (BIORIO - 2013 - Prefeitura de Itupeva/SP - Educador infantil) - “Ferro elétrico, cafeteiras, estantes, mesas, cadeiras e objetos afins: tudo foi jogado fora pelos moradores do prédio onde Claudina Barão Modena é síndica”; assinale a alternativa errada sobre um dos componentes desse segmento do texto:

O termo “tudo” resume todos os objetos citados anteriormente;

Os moradores do prédio são os agentes da ação de “jogar fora”;

Claudina é grafado com letra inicial maiúscula por tratar-se de nome próprio;

O pronome “onde” se refere a um local desconhecido pelo leitor;

As vírgulas iniciais separam os termos de uma enumeração.

(FADCT - 2013 - Prefeitura de Sarandi/PR - Educador infantil) - Algumas situações que acontecem dentro do Estabelecimento de Ensino devem ser comunicado ao Conselho Tutelar para que estes tomem as providencias cabível. Que situações são essas? I - maus-tratos envolvendo seus alunos. II - reiteração de faltas injustificadas e de evasão escolar, esgotados os recursos escolares. III - quantidade de alunos que frequentam o contra turno. IV - elevados níveis de repetência. Dentre as afirmativas acima estão corretas:

Apenas as afirmativas I, II e IV.

Todas as afirmativas estão corretas.

(MSCONCURSOS - 2014 - Prefeitura de Jaguariaíva/PR - Educador infantil) - Referente à concessão de licença, qual alternativa não está correta?

Poderá ser concedida licença ao servidor por motivo de doença do cônjuge ou companheiro, dos pais, dos filhos, do padrasto ou madrasta e enteado, ou dependente que viva a suas expensas e conste do seu assentamento funcional, mediante comprovação por perícia médica oficial.

Ao servidor convocado para o serviço militar será concedida licença, na forma e condições previstas na legislação específica. Concluído o serviço militar, o servidor terá até trinta dias sem remuneração para reassumir o exercício do cargo.

O servidor candidato a cargo eletivo será afastado de suas funções a partir do registro de sua candidatura, perante a Justiça Eleitoral, até o primeiro dia seguinte ao do pleito.

A critério da istração, poderão ser concedidas ao servidor ocupante de cargo efetivo, desde que não esteja em estágio probatório, licenças para o trato de assuntos particulares pelo prazo de até dois anos consecutivos, sem remuneração.

(UFPR - 2016 - Prefeitura de Colombo/PR - Educador infantil) - Pensando em contribuir no combate ao mosquito Aedes aegypti, uma educadora realizou ações preventivas que envolveram a participação das famílias e da comunidade junto à instituição de Educação Infantil. Essa proposta está em conformidade com as incumbências dos docentes previstas no artigo 13 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996) porque: 1. trata-se da realização de ações que colaboram para a articulação entre a escola, as famílias e a comunidade, contribuindo para o bem comum. 2. trata-se da realização de uma ação extracurricular que amplia os conhecimentos da comunidade escolar, somando-se às necessidades dos alunos no contexto da sala de aula. 3. trata-se de prioridade da elaboração de projetos que possam revelar as desavenças existentes quando se busca a articulação entre a instituição e a sociedade em uma causa que não é de responsabilidade comum. Assinale a alternativa correta.

Somente o item 1 é verdadeiro.

Somente os itens 1 e 2 são verdadeiros.

Somente os itens 1 e 3 são verdadeiros.

Somente os itens 2 e 3 são verdadeiros.

Os itens 1, 2 e 3 são verdadeiros.

(Gestão de Concursos - 2016 - Prefeitura de Uberaba/MG - Educador infantil) - Conforme as orientações do volume I dos Referenciais Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, quanto à organização do ambiente e à adoção de atitudes e procedimentos de cuidado com a segurança, conforto e proteção da criança na instituição, é INCORRETO afirmar que oferecer conforto e segurança física às crianças significa:

cercear as oportunidades das crianças em explorar o ambiente e em conquistar novas habilidades.

proporcionar ambiente seguro e confortável.

acompanhar e avaliar constantemente as capacidades das crianças.

pesar os riscos e benefícios de cada atitude e procedimento, além do ambiente.

Educador infantil

Prepare-se com questões de Educador infantil

(UFPR - 2015 - Prefeitura de Matinhos/PR - Educador infantil) - Considere as seguintes guias em uma área de trabalho:

1. Classificador de Slides.
2. Folheto.
3. Normal.
4. Tópicos.

São guias existentes na Área de Trabalho do LibreOffice Impress v 4.2.2.1:

Código da questão: Q34057Ca

(UFPR - 2015 - Prefeitura de Matinhos/PR - Educador infantil) - Em relação à pedagogia de projetos, na organização escolar, é correto afirmar:

a Deve partir de uma situação-problema, explorando e criando relações entre ensino e aprendizagem.
b Deve pressupor uma concepção de aprendizagens globalizadoras superpondo atividades variadas.
c Deve abordar um tema que permita ao professor relacionar os conteúdos de todas as áreas do conhecimento.
d Deve partir de conteúdos pré-fixados como elementos para obter das crianças uma interpretação teórica dos diferentes saberes apresentados.
e Deve escolher temas aprovados pela equipe pedagógica a partir dos conteúdos curriculares mínimos.

Código da questão: Q34044Ca

(Gestão de Concursos - 2016 - Prefeitura de Uberaba/MG - Educador infantil) - Elvira Souza Lima assim se manifesta em relação às preferências das crianças: “Da mesma forma que as crianças não se desenvolvem exatamente no mesmo ritmo, também elas apresentam diferenças individuais desde muito pequeninas”.

Nessa perspectiva, é CORRETO afirmar que cabe ao educador:

a fazer com que as crianças adquiram hábitos adequados conforme o interesse do adulto.
b deixar sempre a criança fazer o que quiser, como quiser, quando quiser.
c conhecer as preferências da maioria das crianças e incentivar para que todas ajam da mesma forma, adquirindo os mesmos gostos.
d observar as preferências, os interesses, o ritmo da criança e, na medida do possível, respeitá-los.

Código da questão: Q36734Ca

(EXATUS - 2015 - Prefeitura de Lobato/PR - Educador infantil) - É através do ensino escolar que conseguimos obter conhecimentos essenciais para nossas vidas. Assim como na sociedade, na família e na convivência humana, adquirimos aprendizados diariamente. A educação escolar pública a ser ofertada nos estabelecimentos autorizados tem por finalidade:

a O contato social de crianças de educação infantil.
b O desenvolvimento das habilidades motoras no trabalho fabril.
c O pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.
d O desenvolvimento do educando para exercer atividades repetitivas e de memorização.

Código da questão: Q34068Ca

(BIORIO - 2013 - Prefeitura de Itupeva/SP - Educador infantil) - Autorizar, credenciar e supervisionar os estabelecimentos de Educação Infantil é da competência do sistema de ensino:

Código da questão: Q39252Ca

(FADCT - 2013 - Prefeitura de Sarandi/PR - Educador infantil) - A cidade de Sarandi é dividida em 3 regiões: Central, Norte e Sul. Qual delas possui a maior quantidade de bairros?

a Central.
b Norte e Sul possuem a mesma quantidade de bairros.
c Norte.
d Sul.

Código da questão: Q24271Ca

(UFPR - 2016 - Prefeitura de Colombo/PR - Educador infantil) - A concepção de infância é tratada na Diretriz Municipal da Educação: Educação Infantil e Ensino Fundamental I – do berçário ao 5º ano (Colombo: SME, 2012, p. 9-10). Esse documento apresenta a concepção adotada em conformidade com as leis vigentes no Brasil, entendendo a criança no contexto da atualidade. Assinale a alternativa que está em DESACORDO com as diretrizes do município de Colombo.

a A criança é considerada um ser histórico, contextualizada culturalmente, e deve ser respeitada em sua diversidade biológica, cultural ou cognitiva.
b Cada criança possui uma identidade própria, configurando-se como um ser atuante e de direitos.
c A criança é entendida como um ser de capacidades inatas, e o seu aprendizado é consequência natural da evolução do potencial cognitivo.
d A infância é uma fase em que se deve considerar a relevância do desenvolvimento integral de cada criança, principalmente no que se refere às dimensões afetiva, social, psicológica, motora, cognitiva, lúdica e expressiva.
e A infância é uma etapa no desenvolvimento humano que requer a compreensão da identidade de cada fase, para que seja atribuída à criança uma educação específica para cada período.

Código da questão: Q36727Ca

(UFPR - 2016 - Prefeitura de Colombo/PR - Educador infantil) - O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (Brasil/MEC, 1998, p. 45) define dois âmbitos de experiências que devem ser compreendidos como domínios ou campos de ação que dão visibilidade aos eixos de trabalho educativo. Esses âmbitos têm como finalidade possibilitar ao professor organizar a sua prática e refletir sobre a abrangência das experiências que propicia às crianças. Assinale a alternativa que está em DESACORDO com esse documento.

a O documento tem como princípio orientar condições para o desenvolvimento integral de todas as crianças e se concretiza em dois âmbitos de experiências, possuindo um caráter instrumental e didático.
b Os âmbitos de experiências priorizam atividades individuais, pois na interação com outras crianças a construção da identidade e da autonomia pode ficar difusa.
c Os âmbitos de experiências são compreendidos como campos de ação, os quais dão visibilidade aos eixos de trabalho educativo, ressaltando-se que a construção do conhecimento se processa de maneira integral e global.
d O âmbito de Conhecimento de Mundo enfatiza a relação das crianças com aspectos da cultura e com a construção das diferentes linguagens.
e O âmbito de Formação Pessoal e Social diz respeito às experiências que favorecem a construção do sujeito e possui um eixo de trabalho denominado Identidade e Autonomia.

Código da questão: Q36705Ca

(UFPR - 2016 - Prefeitura de Colombo/PR - Educador infantil) - O pronome “onde” foi usado corretamente em:

a O modelo de carro onde lhe falei já não está mais à venda.
b Ouvimos com atenção seus argumentos, onde não pudemos concordar.
c A casa de repouso onde esteve hospedado ofereceu a ele tratamento excelente.
d As praças onde ele visitava já não existiam mais.
e O paciente está sob grande risco, onde seu estado sofreu piora durante a noite.

Código da questão: Q36729Ca

(UFPR - 2016 - Prefeitura de Colombo/PR - Educador infantil) - Quando apresenta a concepção de infância, a Diretriz Municipal da Educação: Educação Infantil e Ensino Fundamental I – do berçário ao 5º ano (Colombo: SME, 2012, p. 10) traz argumentos sobre o brincar. Com base nesse texto, considere as seguintes afirmativas:

1. Os educadores precisam entender o brincar como uma atividade intelectual, própria da infância, necessária para o processo de desenvolvimento.

2. O brincar é uma atividade que expressa os modos de participação da criança no mundo, revelando a sua identidade e demonstrando traços da cultura da qual faz parte.

3. Na compreensão das crianças, o brincar e o aprender são duas atividades diferentes, que devem ser propostas dissociadas uma da outra, para que seja mantido o caráter lúdico dos processos de desenvolvimento.

Assinale a alternativa correta.

a Somente a afirmativa 1 é verdadeira.
b Somente as afirmativas 1 e 2 são verdadeiras.
c Somente as afirmativas 1 e 3 são verdadeiras.
d Somente as afirmativas 2 e 3 são verdadeiras.
e As afirmativas 1, 2 e 3 são verdadeiras.

Código da questão: Q36725Ca

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